本目录收录了跨性别与多元性别相关新闻、学术文献与公开档案等内容与存档,按地区和月份分类。
本索引收录了2020年的相关信息。
这里收录的是来自 news.transchinese.org 的新闻条目,按地区和月份排列。
内容的重点在于对角色的表现与游戏中的引雷降临的多种技能的描述,包括雷电与敌人进行对抗的场景和操作,给玩家提供了视觉与操作的双重享受。最后,鼓励玩家下载游戏以体验雷震子的形象与相关的活动,突出了角色在游戏文化中的重要性。 </details>
接着,文章介绍了雌雄同体与跨性别的概念,指出跨性别是一个包含多种性别认同的雨伞术语,统计数据显示全球约有0.3%至0.6%的人群认同为跨性别者。这其中包括对人类性别生物学的剖析,文章提及了蓝头濑鱼等自然界中的雌雄同体现象,并提出人类的性别发育机制同样并不单一。
通过讲述历史上(如小布莱恩和乔治·乔根森)的个案,文中探讨了性别认同的形成以及外部社会环境对这一过程的影响,强调性别认同是复杂的心理过程,并不是单纯由生理因素决定。同时,文章也批判了生物决定论,认为社会对性别的认知需更加开放与包容,以允许个体真实自我认同的表达。
最后,文章呼吁创造一个更能接纳多样性与自主权的环境,减少对跨性别及间性人群体的偏见与歧视。 </details>
该文章还涉及了社会对跨性别者的歧视和偏见,反映了跨性别者在寻求平等就业权方面所面临的法律和社会挑战,突显了法律政策在保障就业权利方面的重要性。这也是引发社会关注和讨论的事件,更新了公众对跨性别者权益的认识。 </details>
文章详细列举了不同国家和地区对‘矫正治疗’的实施,也披露了其对受害者所造成的身体和心理伤害。词中引用了独立专家维克托·马德里加尔-博尔洛斯的观点,强烈反对这些做法,并指出受害者常常遭受巨大的痛苦和心理创伤。还有不少最新研究的数据也显示,受过‘矫正治疗’的人群普遍存在抑郁、自杀等心理健康问题。本文不仅在国际人权层面上引发关注,也引发有关社会对性少数群体认知的思考。 </details>
这里收录了学术论文、公共档案、官方文档等数字化资料。
该文还讨论了医患社会心态的基本概念,包括医患信任、满意度等多维度的测量,强调了性别在医疗互动中可能引发的差异,并指出未来的研究应进一步验证和探讨这些差异的实质性。 </details>
报告分为多个章节,首先阐述了研究背景与目的,包括中国对性少数群体的法律政策背景,接着分析了与平等就业相关的法律法规,包括国际公约、宪法、劳动法等,文中指出这些法律尚未明确涵盖性少数群体。报告进一步详细研究了当前平等就业权保障的必要性,通过多个案例和访谈展示了受害者的故事与遭遇,强调针对性少数群体的法律与政策缺失;最后,报告提出了改善立法与政策的具体建议,以确保性少数群体的平等就业权能得到合理保障,符合国际人权组织的建议,并呼应了中国政府持续努力消除歧视的目标。整体而言,该报告试图通过深入的实证研究与政策建议,为改善中国性少数群体的就业现状提供理论和实践指导。 </details>
文中提到在印尼,LGBT在公共对话中的使用逐渐增多,但其内涵与国际上通行的定义存在差异。文件详细探讨了社会对LGBT的反对情绪以及与宗教、文化和社会意识形态的对立,认为LGBT被视为外来威胁,且其存在与传统社会价值观相悖。此外,LGBT一词在印度尼西亚的用法,也显示出该国对这一群体的偏见和误解,常常将其与疾病、叛逆和负面行为相联系。 </details>
該報告深入分析了跨性別者在求職面試時所遭遇的困境,主要包括外顯性別特徵與原生性別社會期待不符等問題。此外,報告也探討了職場生活中遭遇的言語騷擾及同事不融洽等情況,並提出了需改善性別友善企業特徵的建議。對於跨性別者的生存現狀,報告中提到跨性別者的失業率高達14.8%,其中有超過23%的跨性別者的月收入未達法定基本薪資,顯示出他們在職場中面臨的挑戰與困難。 </details>
论文中,基根详细讨论了跨儿与酷儿研究、女性主义的关系,以及这种关系中的权力动态。他指出,尽管跨儿研究在学术界逐渐获得认可,但仍然面临着被用作研究附录的风险。他通过对多位学者的引用,分析了跨儿研究在实际应用中的复杂性,包括其如何被引入和引用,以及在包括酷儿研究和女性主义研究中出现的纠葛与摩擦。他警示,跨儿研究的标准化和专业化过程可能会削弱其政治效能,导致学术界对跨性别者的体验的错误解读和忽视。 </details>
文件中明确指出,虽然大流行给青少年带来了许多困扰,但纽约市的多个机构和组织仍然为青少年提供了多种帮助。比如,Mount Sinai青少年健康中心为10-22岁的青少年提供全面的医疗和心理健康服务。此外,各种热线和在线支持资源,像NYC Well和Trevor Project等也为青少年提供情感支持和危机干预。
文件特别强调了确保心理健康的重要性,并鼓励青少年在面临困难时寻求帮助。针对心理健康、教育支持、家庭暴力、自杀预防等主题,文件一一描述了可用的具体资源,强调在疫情期间保护自身安全和心理健康的必要性。 </details>